校長教育理念
以愛為出發點，莫忘教育初衷，
實踐教育的理想與目標。
[ 以學生為主體，成就每一個孩子 ]
- 教育的主體是學生，以學生的健康、安全、學習與成長為首要考量目標。
- 「有教無類」－讓學生可以「機會均等」。
- 「因材施教」－讓學生可以「適性發展」。
- 「多元智能」－讓學生可以「發揮長才」。
[ 一個都不少 ]
- 「全民就學」－就學機會均等，無未就學或無故中輟的學生。
- 「適性揚才」－提供學生多元學習及適性發展的機會。
- 「普遍卓越」－幫助每一位學生發揮潛能，習得生活及就業的基本能力。
|
|
校長學校經營理念
- 以學生為核心，推動全人教育：
- 健康為根：培養學生健康的身體與心理。
- 品德為本：以品德教育為本，建立正確的生活與學習態度。
- 學力為基：不放棄任何一位學生，把每個孩子帶上來。
- 以教學為優先，建立教師專業
以課程與教學為核心，型塑學習型組織的校園氛圍，精進教師課堂教學的能力與品質。
- 以行政為支援，提供品質服務
重視學生、家長、教師的需求，透過不斷的改進行政運作流程，建立正確、有效的制度。
- 以家長為夥伴，促進親師合作
與家長建立合作夥伴關係，讓家長以積極正向的理念熱心助學。
- 以社區為後盾，擴大教育效益
運用學生家長及志工團隊的人力資源，充分開發社區資源，達成學校社區化，社區學校化的理想。
- 以優質為目標，建立學校文化
把學生的「潛能性」化成為「實在性」，在學校現有的基礎上開創多元、創新與卓越。
|
